Praktijkvoorbeelden (21)

De casus toont aan dat er een transparante circulaire keten met positieve impact kan worden opgezet in West Europa voor denim waarin circulaire innovaties worden gekoppeld aan inclusieve makers en het gedachtegoed verankerd wordt in het onderwijs. De gemeente Groningen...

De gemeente Groningen heeft een stripboek laten verschijnen waarin getoond wordt hoe het traject van inburgering eruit ziet, gezien vanuit het perspectief van de inburgeraar.

Naar het theater gaan is voor veel mensen een fijne vrijetijdsbesteding, maar niet vanzelfsprekend als je niet of minder hoort. Hoe maak je theater toegankelijk voor mensen met een auditieve beperking? De gemeente Alphen aan den Rijn ging samen met...

Gemeenten in Beeld - Vlog #58 gemeente Groningen Met de Basisbaan creëert de gemeente Groningen extra werkgelegenheid voor inwoners die op een andere manier geen kans maken op een betaalde baan.

De gemeente Groningen heeft in de nota Naar een zeker bestaan met perspectief beschreven hoe zij de komende drie jaar het armoedebeleid in de gemeente gaat uitvoeren.

De gemeente werkt met dit beleid aan meer gezonde jaren voor iedere inwoner en vooral bestaande gezondheidsachterstanden inlopen.

Jongeren aan Zet (JaZ) is een programma voor jongeren die van de radar dreigen te verdwijnen. Jongeren die overal zijn afgehaakt, waarbij eerdere hulpverlening heeft gefaald. Overal zien we deze groep tussen wal en schip vallen. Nu lijkt een effectieve...

Het Leernetwerk Leefomgeving Groningen (LEGrO) is ontstaan via het Preventie Overleg Groningen (POG). Doel van LEGrO is het ontwikkelen van een regionaal, thematisch leernetwerk rond een gezonde leefomgeving in Groningen.

Om te voorkomen dat er een wildgroei ontstaat in aantallen websites en apps is gekozen voor één platform voor verschillende participatieprocessen. Vanuit de gemeente is het nu makkelijker om met meer inwoners in contact te komen.

Gemeenten in Beeld - Vlog #20 Amersfoort De gemeente Amersfoort startte de campagne ‘Hout stoken? Minder romantisch dan je denkt’.