Praktijkvoorbeelden (11)

Het doel van de casus Studie-Ei is om een innovatieve en functionele studie- en werkplek te bieden voor jongeren en volwassenen in Zeeuws-Vlaanderen. Door een rustige en goed uitgeruste omgeving te creëren, ondersteunt het Studie-Ei scholieren en studenten bij hun...

Gemeenten in Beeld - Vlog #59 Sabewa Zeeland, gemeente Terneuzen In deze vlog nemen we een kijkje bij Sabewa Zeeland, een belastingsamenwerking voor acht gemeenten en een waterschap.

Het doel van het Nationaal Isolatieprogramma is 2,5 miljoen woningen isoleren. De gemeente Hardinxveld-Giessendam liep hier, in samenwerking met de regio Drechtsteden en het Regionaal Energieloket, op vooruit met een pilot. Persoonlijk contact bleek het sleutelwoord.

Gemeenten in Beeld - Vlog #6 Hardinxveld-Giessendam75 jaar bevrijding zou in heel Nederland groots gevierd worden. Ook bij de gemeente Hardinxveld-Giessendam stonden allerlei feestelijkheden in de planning.

Gemeenten in Beeld - Vlog #22 Heerlen Door middel van het radioprogramma worden medewerkers met elkaar verbonden. Ook nieuwe medewerkers leren de organisatie via deze radio beter kennen!

Gemeenten in Beeld - Vlog #35 Heerlen De gemeente Heerlen laat zien dat de Global Goals kunnen zorgen voor een verfrissende, verrijkende en verbindende werking in de gemeentelijke organisatie.

Een doorbraak realiseren voor zelfstandigen die administratief vastzitten door schulden en een incomplete boekhouding. Door inzet van de huisaccountant op basis van SROI-plicht is de hulp kosteloos.

Het programma Senior Digi Vaardig (SDV) is speciaal ontwikkeld voor ouderen (65-plus) die niet of nauwelijks ervaring met het Internet of digitale media hebben.

Burgers kunnen in bibliotheek terecht voor laagdrempelige hulp. Ze worden geholpen met het zoeken van informatie op de gemeentelijke website, het maken van een afspraak of worden doorverwezen.

In het Public Services Lab werken gemeenten, andere publieke organisaties, bedrijven en inwoners samen aan de digitalisering van de publieke dienstverlening.