Een onderzoek naar (non)bereik onder kinderen van inburgeringsplichtigen in de voorschoolse educatie
Voorschoolse educatie is een belangrijk instrument bij het voorkomen van taalachterstanden bij kinderen van nieuwkomers. Uit het onderzoek komt naar voren dat gemeenten melden dat de meeste kinderen van inburgeringsplichtige ouders gebruik maken van voorschoolse educatie, maar dat het lastig is om hierover accurate cijfers te leveren omdat de groep...