Nieuws
25 januari 2017
Ledenbrief
Lbr. 17/005
De afgelopen periode zijn over bepaalde onderdelen van de Model Verordening voorzieningen huisvesting onderwijs meerdere vragen gesteld. Diverse hiervan hadden betrekking op een aantal onduidelijkheden t.a.v. de interpretatie van bepaalde bepalingen. Naar aanleiding daarvan heeft de VNG een afvaardiging van de landelijke klankbordgroep voor onderwijshuisvesting gevraagd advies uit te brengen...
8 april 2016
Brief aan parlement
2016.073577/RdB
Geachte mevrouw Wolbert, Op 12 april vergadert uw commissie over onderwijshuisvesting, waaronder het rapport van de Algemene Rekenkamer ‘Scholen in het primair en voortgezet onderwijs. De praktijk gecheckt’. De Algemene Rekenkamer doet aanbevelingen hoe het huidige stelsel van onderwijshuisvesting te verbeteren.
21 december 2015
Overige brief
ECSD/U201502215
Geachte heer Vendrik, Met interesse hebben wij het rapport ‘Schoolgebouwen in het primair en voortgezet onderwijs: de praktijk gecheckt’ gelezen. Het rapport maakt duidelijk dat het huidige stelsel versterkt kan worden. Deze conclusie heeft de VNG in september 2015 ook getrokken in haar toekomstverkenning onderwijshuisvesting ‘De lat omhoog’. Een aantal...
Overig
Het bevoegd gezag is verantwoordelijk voor de kosten voor het verwijderen van asbest bij toekomstig onderhoud of aanpassen van schoolgebouwen. De Raad van State (RvS) bevestigt op dit punt eerdere jurisprudentie. Daarbij zijn de kosten voor asbestsanering als ‘herstel van constructiefouten’ aan schoolgebouwen een voorziening huisvesting. Gelijktijdig stelt de RvS...
14 september 2015
Brief aan kabinet
ECSD/U201501494
Geachte heer Dekker, Met belangstelling hebben wij kennis genomen van de voorgenomen maatregelen om meer ruimte voor nieuwe scholen te creëren. Wij hebben onze zienswijze aan de vaste commissie voor onderwijs gestuurd. Onze reactie treft u aan als bijlage 1.
14 september 2015
Brief aan parlement
ECSD/U201501493
Geachte leden van de Commissie Onderwijs, De VNG heeft geen principiële bezwaren om bij de planning van nieuwe scholen het begrip ‘richting’ los te laten, zoals de staatssecretaris voorstelt in zijn brief ‘Plan van Scholen’ van 2 juli 2015. Scholen kunnen zich immers nog steeds in religieuze, levensbeschouwelijke of pedagogische...