Training Onderwijs algemeen
4 dagen
€ 1.870,-
Utrecht
Max. 16 deelnemers
Wil je meer grip krijgen op de regierol van je gemeente in educatie en onderwijshuisvesting? In deze training versterk je je kennis en vaardigheden, werk je aan eigen casussen en verdiep je je in actuele ontwikkelingen die invloed hebben op jouw beleid en uitvoering.
Door decentralisatie van overheidsbeleid (Jeugdwet, WMO en Participatiewet) is de rol van de gemeenten op onderwijsgebied belangrijker geworden. Dit leertraject laat je de verbanden zien en helpt je conclusies te trekken voor je eigen dagelijkse praktijk.
De training Onderwijs bestaat uit 4 dagdelen.
In deze training maak je uitgebreid kennis met de wettelijke verantwoordelijkheden van gemeenten op het gebied van onder andere het gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid met daarin de voor- en vroegschoolse educatie, (passend en inclusief) onderwijs, samenwerking en overlegstructuren en de regierol die gemeenten hierin vervullen.
De training is sterk gericht op de actualiteit en biedt volop ruimte voor het delen van kennis en praktijkervaringen. Aan de hand van een eigen casus, korte opdrachten en een krachtenveldanalyse ontwikkel je meer inzicht in jouw rol en taken als beleidsmedewerker en de positionering van jouw gemeente.
De volgende onderwerpen staan centraal:
- Wettelijke taken van gemeenten in onderwijsbeleid
- Onderwijsachterstandenbeleid (GOAB)
- Voor- en vroegschoolse educatie
- Rol en toezichtkader van de Inspectie van het Onderwijs en de GGD
- Passend en inclusief onderwijs
- Nieuwkomersonderwijs , schakel- en taalklassen, zomerscholen
- Aanpak gemeentelijke laaggeletterdheid (met inspirerende gastsprekers van Stichting Lezen / Stichting Lezen & Schrijven)
- Voortijdig schoolverlaters (vsv) en regionale samenwerking
- Leerlingenvervoer
- (I)KC’s
- Integraal (jeugd) beleid
- Overlegvormen en agenda’s (LEA/REA, OOGO)
- Eigen vaardigheden: krachtenveldanalyse, omgaan met weerstand, motivatietheorie, eigenaarschap bevorderen
De trainer heeft ervaring in het onderwijsdomein en betrekt experts op specifieke thema's als co-trainers.
Na deze training:
- ken je het werkveld van educatie en onderwijsachterstandenbeleid met de belangrijkste begrippen
- kun je een krachtenveldanalyse maken en deze toepassen in je eigen werksituatie
- heb je je vaardigheden versterkt in het nemen van de regierol
- ken je het veld van passend onderwijs en de samenwerkingsverbanden
- ken je de verbindingen met jeugdzorg en voor- en vroegschoolse educatie
‘Een aantal eigendomsvraagstukken kon ik nu goed uitzoeken’
‘Onderwijshuisvesting is een complex vakgebied, dat voor mij nog helemaal nieuw was. En omdat ik de context goed wilde begrijpen, heb ik ervoor gekozen om zowel de module Onderwijs als de module Onderwijshuisvesting te volgen. Ik kreeg goede handvaten om mijn dagelijkse werk uit te voeren. Zo hebben we een aantal eigendomsvraagstukken gehad, die ik nu goed kon uitzoeken. Tijdens de cursusdagen kon je veel van elkaar leren. Rondom kindcentra bijvoorbeeld heb je als gemeente de ruimte om verschillende keuzes te maken. En dan is het heel inspirerend om te horen hoe andere gemeenten het aanpakken.’
Ariaan Janse, beleidsmedewerker onderwijshuisvesting bij de gemeente Vlissingen
'Je hoeft niet allemaal zelf het wiel uit te vinden'
‘De module Onderwijs sloot precies aan bij de thema’s waar ik in mijn werk mee bezig ben. Omdat de training van de VNG is, voelde het betrouwbaar en praktijkgericht. De trainers gaven veel ruimte voor dialoog, waardoor onze eigen praktijk centraal stond. Ik wilde vooral meer weten over het onderwijsachterstandenbeleid en zag tijdens de training dat we op het gebied van voorschoolse educatie nog stappen te zetten hebben. Het contact met andere deelnemers was voor mij zelfs het meest waardevol aan de training. We hebben nog steeds een appgroep waarin we informatie met elkaar uitwisselen. Je hoeft niet allemaal zelf het wiel uit te vinden. De training gaf me nieuwe energie en inspiratie om mijn werk weer met een frisse blik op te pakken. Je zit vaak zo in de bubbel van je eigen gemeente, en dan helpt het om er even uit te zijn.’
Lize Schreuder, beleidsadviseur onderwijs bij de gemeente Alphen aan den Rijn