Het rapport 'Basisafspraken voor regionale samenwerking Zorg en Welzijn voor mbo-studenten' bevat 12 afspraken tussen gemeenten, mbo-scholen en het rijk over het vroeg signaleren van problemen en het organiseren van passende ondersteuning, bij voorkeur op school.
Gedeelde verantwoordelijkheid
De VNG, MBO Raad en OCW hebben 12 basisafspraken vastgelegd voor de samenwerking tussen gemeenten en scholen op het gebied van gezondheid en welzijn van mbo-studenten. Met deze afspraken onderstrepen partijen hun gedeelde verantwoordelijkheid om problemen bij studenten vroegtijdig te signaleren en laagdrempelige ondersteuning te organiseren.
De ondersteuning vindt bij voorkeur plaats op school. Dichtbij studenten, waar signalen vroeg zichtbaar zijn. Zo krijgen mbo-studenten tijdig passende ondersteuning, ongeacht de gemeente waar zij wonen, en wordt voorkomen dat zij tussen wal en schip raken.
Betere kansen voor jongeren
De basisafspraken bieden voor gemeenten en mbo-scholen een gezamenlijk kader om duurzaam invulling te geven aan een doorlopende lijn van ondersteuning, met inzet van professionals op scholen tot overdracht naar specialistische zorg. Dit leidt voor mbo-studenten tot betere kansen om hun opleiding succesvol af te ronden en volwaardig mee te doen in de samenleving. Regionaal kunnen de afspraken concreet uitgewerkt worden binnen de Doorstroompuntregio’s, in samenhang met de nieuwe wettelijke (samenwerkings)taken vanuit de Wet Van school naar duurzaam werk. Zo sluiten onderwijs, gemeenten en arbeidsmarktpartners beter op elkaar aan in de ondersteuning van jongeren.
Stevige lokale teams
De komende periode werkt de VNG, samen met partners, aan de verdere uitwerking van het convenant ‘Stevige Lokale Teams’. Dit is een belangrijke, aanpalende ontwikkeling waarin gemeenten inzetten op het verbeteren van de toegang tot hulp en ondersteuning voor inwoners door lokale teams stevig te verankeren in de leefwereld van mensen.
In een vervolgmodule op dit convenant wordt specifiek ingezoomd op de samenwerking met partijen uit de pedagogische basis, waaronder het mbo. Daarmee sluiten de basisafspraken voor mbo-studenten logisch aan op bredere lokale en regionale ontwikkelingen in het sociaal domein.